すべてのものは二度つくられる

すべてのものは、まず頭の中で創造され、次に実際にかたちあるものとして創造される。

中学生の部活動に参加した。なぜ部活動に取り組むかを子どもたちに問う時間があった。

人の行動は選択の結果だと話をしたが、うまく伝えることができなかった。