番号	文献	調査方法
1	吉田 洋子；高橋 智（2006）．障害・特別ニーズを有する在日外国人児童生徒の教育実態：外国人学校への質問紙調査を中心に．東京学芸大学紀要．総合教育科学系,57：269〜289	質問紙調査
2	飯高 京子（2010）．日系移住労働者子女の日本語習得と言語・コミュニケーションの支援．日本語教育146号	文献研究
3	内海 由美子（2011）．こどものセーフティネットとしての大人のネットワーク：外国人散在地域である山形県の取り組みから．地域リハビリテーション，第6巻第12号，916〜919	文献研究
4	川崎 直子（2013）．外国人児童と発達障害についての考察．愛知産業大学短期大学紀要（25），47〜58	文献研究
5	佐久間 孝正（2014）．文部科学省の外国人児童生徒受け入れ施策の変化．専修人間科学論集．社会学篇（4），35〜45	文献研究
6	南野 奈津子（2017）．特別な支援を要する幼児・児童の多様性と支援：外国人障害児に関する考察．ライフデザイン学研究＝Journal of human life design（13），337〜347	文献研究
7	菅原 雅枝（2004）．外国人児童の「特別な教育的ニーズ」はどのように把握されるのか　ある中国人児童の事例を通して．言語文化と日本語教育28号，第28回日本言語文化学研究会，発表要旨，91〜94	事例研究
8	吉田 やすえ，都築 繁幸（2010）．母親が外国人の読み書き障害児への指導の試み．障害者教育・福祉学研究，第6巻，83〜92	事例研究
9	都築 繁幸，森川 貴章，金子 誠，中山 修平，川上 智宏（2010）．発達障害が疑われる外国人児童への学習支援の在り方に関する事例の考察．障害者教育・福祉学研究，第6巻，69〜75	事例研究
10	黒葛原 由真，都築 繁幸（2011）．外国人ADHD児の学習行動に関する分析．障害者教育・福祉学研究，第7巻，59〜73	事例研究
11	樋口 和彦（2011）．読み障害が疑われるニューカマー児童への包括的援助　臨機応変に組織されたチームでの小学校学級担任・国際教室担当者へのコンサルテーション．特殊教育学研究，49（1），73〜83	事例研究
12	都築　繁幸（2012）．発達障害を伴う外国人児童生徒の問題行動への対応．教育と医学60（5），408〜416	事例研究
13	板谷 千花，都築 繁幸（2012）．発達障害が疑われる外国人児童に対する図画工作の学習における支援　学級支援員としての立場からの事例的考察．障害者教育・福祉学研究，第8巻，47〜51	事例研究
14	早川 昌子，都築 繁幸（2012）．自閉的傾向がある外国人児童の支援の在り方について．障害者教育・福祉学研究　第8巻，41〜45	事例研究
15	境 圭介，都築 繁幸（2012）．発達障害が疑われる外国人児童の支援の在り方について．障害者教育・福祉学研究，第8巻，35〜40	事例研究
16	椙村 知美（2012）．知的障害を伴う外国人児童の日本語習得に関する問題点（日本語・外国語教育）．教育学研究紀要58（1），269〜274	事例研究
17	栗田 季佳，前原 由喜夫，正高 信男（2012）．発達障害のある外国人児童の社会的相互作用トレーニング　実行機能に注目した共同パズル完成課題．発達心理学研究23巻2号	事例研究
18	野村 和代，吉留 富子（2014）．発達障害をともなう外国籍児童の保護者へのペアレント・トレーニング：プログラム開発とファシリテーター養成研修プログラムの開発．研究助成論文集（50），20〜26	事例研究
19	松本 くみ子（2015）．発達障害のある外国籍児童とその保護者への支援の試み：家庭と学校，関連機関の連携をコーディネートした事例から	事例研究
20	馬場 賢治（2017）．外国人児童生徒の指導：ブラジルから来日したエドワルド，これだけは押さえておきたい，通常学級での特別支援教育（第10回）．月刊学校教育相談31（1），66〜68	事例研究
21	高橋 智，中村 美樹（2010）．障害を有する外国人児童生徒の教育貧困の実態：本人・保護者および学級担任への面接法調査から．障害者問題研究37（4），60〜65	面接法調査
22	高木 小百合，山口 薰（2008）．在日外国人のこどもの教育について：「特別支援教育」との関連を中心に、浜松市の現況から考察する．星槎大学紀要，共生科学研究（4），90〜109	聞き取り調査

---

番号	テーマ	著者
1	From the Ground Up: Providing Support to Emergent Bilinguals to Distinguish Language Difference from Disability	Golloher, Andrea N.; Whitenack, David A.; Simpson, Lisa A.; Sacco, Donna Insights into Learning Disabilities, v15 n2 p127-147 2018
2	Immigrant, Bilingual Parents of Students with Disabilities: Positive Perceptions and Supportive Dialogue	Cheatham, Gregory A.; Lim-Mullins, Sumin Intervention in School and Clinic, v54 n1 p40-46 Sep 2018
3	Investigating Instructional Challenges of Teachers and Paraprofessionals Educating Special Education Students in a Dual Language Magnet School	Rodriguez, Lymari ProQuest LLC, Ed.D. Dissertation, Northcentral University
4	Teaching Emergent Bilingual Learners with Disabilities and Challenging Behaviors in Preschool	Brillante, Pamela; Nemeth, Karen N. Journal of Multilingual Education Research, v7 Article 5 p43-58 2017